Path Yojana Sudama Charit

कक्षा - आठ                                                   विषय - हिंदी

प्रकरण - सुदामा चरित                                   कवि - नरोत्तम दस

शैक्षणिक उद्देश्य-

      

        १. कविता शिक्षण के उद्देश्य-

              - छात्रों में कविता रसास्वादन की योग्यता विकसित करना।

              - छात्रों में कल्पना एवं रचनात्मक शक्ति का विकास करना।

              - छात्रों में कविता के प्रति रूचि उत्पन्न करना।

      

        २. विशिष्ट उद्देश्य अभिवृति -

              - मौखिक अभिव्यक्ति

              - वाचन योग्यता

              - अर्थ बोध

              - शब्द भण्डार

        ३.  सहायक सामग्री - कक्षा संबंधी उपकरण चार्ट - कर्ण, दुर्योधन,

             सुग्रीव और राम, बीरबल अकबर की मित्रता के चित्र।

        ४. भाव साम्य - 'मित्रता बढ़ अनमोल रतन ।

                              कहाँ टोल सकता उसे धन॥'

    

        ५. प्रस्तावना संबंधी प्रश्न-

                         क. सच्चे मित्र की क्या पहचान है?

                         ख. कृष्ण के बाल का नाम बताइए।

         ६. प्रस्तुति -

                         १. विषय (कविता) की जानकारी देना।

                         २. संभावित उत्तरों की मदद से ही शीर्षक को उजागर

                             किया जायेगा।

         ७. आदर्श पाठ-

                        १. अध्यापक द्वारा सर्वप्रथम कवि के जीवन की

                             संक्षिप्त   जानकारी प्रदान की जाएगी तत्पश्चात

                             कविता   वाचन किया जायेगा।

                       

         ८. अनुकरण पाठ - विद्यार्थियों द्वारा

         ९. काठिन्य निवारण - विद्यार्थियों की सहायता से कठिन शब्दों के

               अर्थ स्पष्ट करना।

         १०. श्यामपट्ट कार्य-

                        पग - पगड़ी

                        झंगा - ढीला कुरता

                        उपानह - जूता

                        पाछिली - पिछली

                        पठवनि - भेजना, विदाई

                        बिलोकिवे - सुन्दर/भला लगना

         ११. अर्थ ग्रहण संबंधी प्रश्न-

                       - कृष्ण और सुदामा की मित्रता की शुरुआत कब और कहाँ हुई थी?

                       - सुदामा श्री कृष्ण के पास किसके कहने पर गए थे?

                       - द्वारपाल ने कृष्ण को किसके बारे में क्या बताया?

         १२. विचारात्मक प्रश्न-

                       - सुदामा की दीनदशा देखकर श्रीकृष्ण की क्या मनोदशा हुई?

                       - भेट में लाई गई वस्तु को देने में सुदामा को क्यों संकोच हो

                         रहा था?

                       - अपने गाँव लौटने पर सुदामा के ब्रह्मित होने का क्या कारण था?

         १३. गृहकार्य - यदि आपका कोई अभिन्न मित्र आपसे बहुत वर्षों

        बाद  मिलने आए तो आपको कैसा अनुभव होगा?

                    

         १४. परियोजना कार्य -

                       - इस कविता को एकांकी में बदल कर लिखिए और

                          उसका  अभिनय कीजिए।

                       - मित्रता संबंधी दोहों का संकलन कीजिये। संगणक की

                         सहायता से।